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江苏省2019年浅易高等黉舍招生使命看法

[ 整理:美术高考网   时间:2019-05-08 09:24:26    泉源/作者:江苏省教育考试院 ]

  凭证《教育部关于做好2019年浅易高校招生使命的告诉》(教授修养〔2019〕1号)等文件精神,联络我省现实,现就进一步做好我省2019年浅易高等黉舍(以下简称“高校”)招生使命提出以下看法。
  高校招生使命应贯彻公正竞争、公正提升、地下透明的准绳,德智体美劳周全考察,综合评价,择优录取重生。
  一、报名
  (一)切合以下条件的我省户籍职员,可以请求报名:
  1.遵守中华人夷易近共和国宪法和司法;
  2.高等中等教育黉舍卒业或具有不合学力;
  3.身段状态切合相关请求。
  非我省户籍的来苏务工掉业职员随迁子女请求在我省加入高考的,除切合上述条件外,还须同时具有以下条件:
  1.在我省取得浅易高中学籍并有完全的浅易高中学习履历;
  2.其监护人在我省有正当稳固职业、正当稳固居处(含租赁)。
  在我省浅易高中念书的本国籍考生,出示护照和我省公安厅签发的《中华人夷易近共和国本国人永世居留身份证》,且切合我省考生报名条件的,允许其加入报名。
  (二)以下职员不得报名:
  1.具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高等黉舍录取并生涯退学资格的师长教员;
  2.高等中等教育黉舍非应届卒业的在校生;
  3.因背背国家教育考试划定,被给予暂停加入浅易高校招生考试(网罗天下统考、省级统考和高校伶仃组织的招生考试,以下简称“高校招生考试”)处置赏罚赏罚且在停考期内的职员;
  4.因冒犯刑法已被有关部门接纳强迫措施或正在服刑者。
  (三)报名措施
  请求报考高校的一切考生,凭证《省教育考试院关于印发江苏省2019年浅易高校招生考试和浅易高中学业水平测试?科目考试报名措施的告诉》(苏教考招〔2018〕39号)请求,处置赏罚赏罚报名手续。随迁子女不得在我省和户籍地同时加入高考报名。切合报名条件的一切考生均须签署诚信考试允许书,并按划定交纳报名、考试费。
  考生报考科类分为文科类、文科类、体育类、艺术类四类,报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或文科类。
  考生报名资格审查使命由各级教育行政部门和招生委员会办公室(含考试院、应考中央等,以下统称为“招办”)担负。各有关单元要认真予以审查,坚决根绝高中在读的非应届卒业生报考和不切合报考条件的非我省户籍考生在我省报考。
  考生处置赏罚赏罚报名手续后,方可加入高校招生考试。
  2、考生档案的培植和移交
  考生档案由电子档案和纸质档案组成。
  (一)考生电子档案是高校录取重生的主要凭证。电子档案内容主要网罗考生的基本信息(含考生的自然信息、身份证号等)、头脑政治品行考察剖断或评语、高中学业水平测试成就和反映师长教员综合本质的质料、体检信息、高考成就信息、自愿信息和考生加入高校招生考试的诚信纪录(主要指招生考试历程当中背规的简要现实及处置赏罚赏罚效果)等外容。考生应认真填写自己的高考报名表、自愿表等,按请求将所填写的有关信息准确录入盘算机,并认真核对,对其真实性和准确性担负。因考生自己填报掉落误或不按划定要求和时间填报信息而对考生录取发生的倒霉影响,由考生自己担负。
  (二)考生电子档案的培植与治理凭证《省教育考试院关于印发江苏省浅易高校招生考生电子档案信息搜集及治理措施的告诉》(苏教考招〔2008〕51号)的有关划定推行。
  考生电子档案由省教育考试院、各级招办和有关中学担负培植。考生电子档案一经培植,任何人不得私自更改。
  (三)考生纸质档案的培植与治理凭证省招委会、省教育厅《关于下发〈江苏省浅易高校招生考生档案移交使命的暂行划定〉的告诉》(苏招委〔2001〕8号)的有关划定推行。
  考生被高校录取后,凭录取告诉书到所在黉舍或单元支付经密封的小我纸质档案质料(含综合本质评价质料),到高校报到时移交给高校。各地招办和有关中学应自动联系考生,敦促被录取的考生处置赏罚赏罚纸质档案质料的支付和移交手续。已录取考生的报名挂号表、体检表、自愿表等信息,由高校从本校录取库中将考生电子档案中的有关信息直接打印成纸质质料,并加盖黉舍公章,与其他纸质档案一起存入考生小我档案。
  3、头脑政治品行考察
  (一)头脑政治品行考察主若是考察考生自己的现实体现。
  应届卒业生的头脑政治品行考察,可与综合本质评价使命联络阻拦。
  考生所在黉舍或单元(无使命单元的考生由所属的州里、街道做事处剖断)应对考生的政治态度、头脑品行作出周全剖断,并对其真实性担负。对受过刑事处罚、治安治理处罚或其他背法背纪处置赏罚赏罚的考生,要供应所犯弱点的现实、处置赏罚赏罚看法和自己对弱点的熟悉及纠正弱点的现实体现等翔本质料,并对其真实性担负。
  (二)考生有以下情形之一且未能供应对弱点的熟悉及纠正弱点的现实体现等证本质料的,应认定为头脑政治品行考察不及格:
  1.有否决宪法所一定的基泉源基础则的言行或加入邪教组织,情节严重的;
  2.冒犯刑法、治安治理处罚法,遭到刑事处罚或治安治理处罚且情节严重、性子低劣的。
  四、身段安康状态检查
  报考高校的一切考生均须加入身段安康状态检查(以下简称“体检”),照实填写自己的既往病史。
  考生的体检使命须按教育部、原卫生部、中国残疾人联络会印发的《浅易高等黉舍招生体检使命指导看法》(教授修养〔2003〕3号)及人力资源社会保证部、教育部、原卫生部《关于进一步尺度退学和掉业体检项目掩护乙肝外面抗原携带者退学和掉业权力的告诉》(人社部发〔2010〕12号)和《省教育考试院关于做好2019年浅易高校招生体检使命的告诉》(苏教考招〔2019〕1号)的有关划定推行。体检使命由县级(含)以上招办和卫生安康部门组织实验,须在指定的二级甲等(含)以上医院或照顾的医疗单元阻拦。各体检机构须凭证有关划定,对考生体检作出照顾的、尺度准确的结论,并对其真实性担负。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论有用。
  五、命题
  经教育部授权,我省自行组织高考命题使命。命题使命在确保试题质量和命题安然的条件下,施展对中学教育教授修养刷新的导向作用,使之有益于高校提升人才网网,有益于推动中学课程刷新,有益于推动本质教育。
  六、考试
  (一)江苏省浅易高考形式为“3+学业水平测试+综合本质评价”。
  1.“3”指统考科目
  统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学划分另设附加题40分。
  文科类考生加试语文附加题;文科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或文科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。
  文科类、文科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
  2.学业水平测试
  学业水平测试科目网罗政治、历史、地理、物理、化学、生物、手艺七门。一切考生均需取得上述七门科目学业水平测试成就。
  文科类、文科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门,?测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;文科类考生选测科目除须选择物理外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目以外的五门为必测科目。
  不兼报文科类或文科类的体育类、艺术类考生,七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或文科类的体育类、艺术类考生,加入文科类或文科类专业录取时,其学业水平测试的科目要求和成就请求与文科类或文科类考生请求不合;加入体育类、艺术类专业录取时,考生如报考七门必测科目(含手艺科目)又报考两门选测科目并取得成就,只拔取七门必测科目成就作为学业水平测试成就;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成就,可将其两门选测科目品级视为照顾的必测科目成就。
  选测科目各科满分为120分,按考天生就漫衍分为A+ 、A 、B+、B、C、D六个品级。其中:A+ 为前5%(含5%),A为5%~20%(含20%),B+ 为20%~30%(含30%),B为30%~50%(含50%),C为50%~90%(含90%),D为90%以后。
  必测科目各科满分为100分。2018年及之前的?科目测试成就按考生得分分为A、B、C、D四个品级。其中:A为100分~90分,B为89分~75分,C为74分~60分,D为59分及其以下。
  手艺科目分为及格、不及格,不及格视为D级。
  凭证《省教育厅关于对浅易高中学业水平测试妄图作出部门调剂的告诉》(苏教办〔2018〕16号),从2019年起,我省对浅易高中学业水平测试?科目成就泛起要领,由ABCD品级泛起调剂为及格、不及格泛起。
  3.综合本质评价
  综合本质评价分品行品行、公正易近素养、交流与协作、学习才干、运动与安康、审美与体现六个方面。
  品行品行、公正易近素养、交流与协作三方面,凡切合基本尺度者,可评为及格;学习才干、运动与安康、审美与体现三方面,分A、B、C、D四个品级。
  4.考试日程
  经教育部赞成,我省天下统考科目、学业水平测试选测科目考试时间为6月7、8、9日(详细部署见附件)。
  (二)外语考试科目分英语、俄语、日语、法语、德语、
  西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种加入考试。
  报考外语专业的考生,应加入省中小学教研室组织的英语白话测试或省教育考试院组织的非英语语种外语白话测试,且成就切合相关高校(专业)的报考请求。
  (三)报考体育类、艺术类专业的考生,除必须加入天下文明统考和七门科目学业水平测试外,还须按有关划定加入省教育考试院、招生高校组织的专业考试。
  (四)各市、县(市、区)教育行政部门、招办和中学要按有关请求,做好各项考试准备使命,严酷凭证江苏省浅易高等黉舍招生天下统一考试考务使命细则的请求,认真做好考点设置、监考约请、应考培训和考试组织与实验等考务治理使命。要针对我省高考科目设置的特点,严密部署,全心组织。对加入监考及考务治理等使命的考试使命职员,搪塞给照顾的歇息待遇。详细由各市、县(市、区)凭证现内情形制订政策。
  (五)各地各高校要凭证教育部、中国残疾人联络会有关请求,联络当地本校现实,为残疾人对等报名加入考试供应公正便利。
  7、评卷
  统考(含选测科目)答卷的评阅由省教育考试院统一组织,一切科目均实验盘算机网上评卷。各市教育局和各有关高校要认真做好评卷教员的推荐和资格审核使命。
  凭证《省教育厅关于一定江苏省浅易高等黉舍招生天下统一考试各科目评分细则密级的告诉》(苏教考函〔2017〕4号),我省浅易高考各科目评分细则为国家神秘级神秘,保密克期为5年,知悉规模为各相关学科评卷教员及使命职员。承当评卷义务的高校要着实做好各项准备使命,严酷凭证网上评卷的有关划定,全心组织,严密部署,务一准时、保质、保量地完成评卷使命义务。
  8、招生妄图
  高校在我省部署的招生妄图,经其主管部门审定、赞成后,应在划定的时间内报送至省教育考试院,由省教育考试院在考生填报自愿前向社会宣布。
  高校招生妄图分科类宣布。其中,宣布文科类、文科类分专业招生妄图时,由招生高校凭证作育目的、生源情形等,自主一定对考生的学业水平测试两门选测科目及品级请求。
  凭证教育部划定,部署跨省(区、市)招生的本科高校可以在国家审定的年度招生规模内,预留不逾越本校本科招生妄图总数1%的妄图,用于调治各地统考上线生源的不平衡。高校须将预留妄图数及其应用准绳等向社会地下。
  9、招生章程
  招生章程是高校向社会宣布有关招生信息的须要形式,其内容必须正当、真实、准确、表述尺度,应切合国家相关律例和我省的招生政策。各高校应制订顺应我省高考妄图的相关录取规则。凡高校招生章程与国家或我省招生政策相背背的,一概以国家或我省的招生政策为准。
  凭证教育部划定,高校须于4月30日前将本校招生章程上传至中国高等教育师长教员信息网()“阳光高考”招生信息宣布及治理平台(以下简称“阳光高考”平台),由其主管部门凭证国家有关司法和招生政谋划定,于5月10日前对招生章程阻拦审定,审定前方能向社会宣布。一经宣布,不得私自更改。
  各高校在报送招生妄图的同时,须将本校宣布招生章程的网址和联系要领一并报省教育考试院。我省将在宣布招生妄图的同时,汇总并宣布各高校招生章程的网址和联系要领。
  十、自愿填报
  (一)考生填报自愿必须切合以下划定:
  1.应届卒业生综合本质评价中的“品行品行”和“公正易近素养”必须及格。
  2.文科类、文科类考生必测科目成就均须到达及格(或C级及以上品级,下同),选测科目品级须到达院校提出的请求。
  在外省(市、区)借读的我省户籍考生,如持有外省省级考试机构出具的2017、2018年度高中会考或学业水平测试成就证实,我省予以认可,并阻拦照顾的成就转换;成就经转换后,其必测科目(含手艺科目)成就均须到达及格。
  3.体育类、艺术类考生如兼报文科类或文科类专业,在加入文科类或文科类专业录取时,必测科目成就均须到达及格,选测科目品级须到达院校提出的请求;加入体育类、艺术类专业录取时,七门学业水平必测科目成就中不及格(或D级,下同)科目不得逾越三门,如院校订考生的学业水平测试成就提出更高请求的,考生还须知足院校的请求。
  4.特殊类型考生的学业水平测试成就请求
  报考高校自主招生、高校专项妄图、综合评价录取和高水平艺术团的考生,其选测科目品级须到达招生高校在招生章程中提出的品级请求。如高校未作详细诠释的,其选测科目品级按高校订其所属科类浅易考生的品级请求推行。
  报考高水平运动队的考生须按文科类或文科类考生的科目请求加入照顾的学业水平?和选修科目测试,七门学业水平测试成就中不及格科目不逾越三门。
  本国语中学推荐的保送生必测科目成就均须到达及格。
  报考少年班、残疾单招、体育单招、空军和水师飞翔员和请求注册退学的考生,因有特殊请求或其中学阶段学习履历与浅易高中师长教员不合,其学业水平测试成就不作统一划定,由招生高校自主一定成就请求。
  (二)录取批次
  高校录取使命分批阻拦,按序为:
  1.延迟录取本科院校(含文科类和文科类军事院校、公安政法院校、航海院校、地方专项妄图、墟落教员妄图、其他院校;体育类、艺术类本科院校);
  2.文科类、文科类第一批本科院校;
  3.文科类、文科类第二批本科院校;
  4.体育类、艺术类高职(专科)院校;
  5.文科类、文科类高职(专科)院校;
  6.高职(专科)注册退学院校。
  (三)自愿设置
  1.文科类、文科类和体育类各批次均实验平行院校自愿设置,在各个批次设置了平行院校自愿、搜聚平行院校自愿。其中,各批次平行院校自愿网罗A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,搜聚平行院校自愿网罗A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校。文科类、文科类每所院校自愿中含有6个专业自愿和1个专业屈从调剂自愿,体育类每所院校自愿中含有4个专业自愿和1个专业屈从调剂自愿。
  2.艺术类专业按专业考试要领不合,设置传统院校自愿、平行院校自愿和搜聚院校自愿。录取批次设置为延迟录取本科院校、高职(专科)院校两年夜批次。详细为:
  (1)延迟录取本科院校,设置3个小批次:
  第1小批:经教育部赞成的部门自力设置的本科艺术院校(含部门艺术类本科专业参照推行的多数高校)和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业,实验传统院校自愿设置。
  第2小批:应用省统考成就录取的省内外高校的艺术类本科专业,实验平行院校自愿设置。
  第3小批:除艺术延迟本科第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业,实验传统院校自愿设置。
  (2)高职(专科)院校。
  应用省统考成就录取的专业,实验平行院校自愿设置;应用院校校考成就录取的专业,实验传统院校自愿设置。考生只能在应用省统考成就录取或应用校考成就录取的院校被选择其一填报。
  艺术延迟本科、艺术高职(专科)批次录取阻拦后,各设立一个搜聚院校自愿,考生只能在传统院校自愿或平行院校自愿被选择其一填报。
  对应用省统考成就录取的院校和专业实验平行院校自愿设置,各批次平行院校自愿网罗A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,搜聚平行院校自愿网罗A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校;对应用校考成就录取的院校和专业实验传统院校自愿设置,即每个录取批次设置1所院校自愿。每所院校自愿中含有4个专业自愿和1个专业屈从调剂自愿。
  (四)自愿填报
  1.平行院校自愿(含艺术类传统自愿)。考生在获知高考成就、学业水平测试成就,和切合各阶段填报自愿请求的逐分段考生人数、各批次省录取最低控制分数线和填报自愿资格线后,在省教育考试院门户网站或专设网站(),分两个阶段网上填报自愿:
  第一阶段:6月27日至7月2日,填报本科院校自愿。网罗:文科类或文科类延迟录取本科院校,含军事、公安政法、航海、地方专项妄图、墟落教员妄图、其他院校等;体育类或艺术类延迟录取本科院校;文科类或文科类第一、二批本科院校自愿。其中,艺术类延迟录取本科院校第1小批自愿的填报时间为6月27日至29日。
  第二阶段:7月27日至28日,填报高职(专科)院校自愿。凡未被第一阶段各批次高校录取且到达第二阶段填报自愿资格线的考生都可填报,网罗:文科类、文科类、体育类、艺术类高职(专科)院校自愿。
  2.搜聚(平行)院校自愿。在各批次平行院校自愿录取阻拦后,省教育考试院将实时宣布未完成招生妄图的高校、专业及妄图数。未被录取的考生在规准时间内自行上彀填报搜聚(平行)院校自愿。
  考生应认真浏览有关高校招生章程和我省宣布的招生划定、招生妄图,按有关划定和请求填报院校和专业自愿,并对所填报自愿的真实性和准确性担负。因考生自己疏漏或掉落误组成的效果,由考生自己承当。
  (五)兼报文科类或文科类的体育类、艺术类考生可兼报文科类或文科类第一批本科及以下各批次院校自愿。
  (六)考生填报高校和专业自愿时,应凭证报考科类和高校及专业对考生的学业水平测试成就要求和考生自己的体检结论等情形,稳重选择,准确填报。
  (七)考生必须在划定的时间内凭考生号、身份证号、密码和静态口令卡网上填报平行院校自愿(含艺术类传统自愿)和搜聚(平行)院校自愿,并对自己所填报信息的准确性和安然性担负,不须要现场签字确认自愿信息。填报自愿阻拦时间前,考生可上彀修改自己的自愿信息。填报自愿时间阻拦后,任何人不得私自更改考生自愿信息。
  (八)各市、县(市、区)教育行政部门、招办、中学及有关单元要联络本看法的有关划定,认真做好考生填报自愿的宣传、组织和指导使命。
  (九)自主招生、高校专项妄图、综合评价录取等特殊类型招生的院校自愿填报,按我省相关文件推行。
  十一、录取
  高校招生录取使命在教育部和省招委会指导下,由省教育考试院统一组织实验远程网上录取。重生录取使命必须保持“公正、公正、地下”的准绳。必须保持以文明考试为主,德智体美劳周全考察,综合评价,择优录取。
  (一)录取系统体例
  高校和省教育考试院凭证“高校担负、省教育考试院监视”的录取系统体例实验重生录取使命。对头脑政治品行考察及格、身段状态切合相关专业作育请求、投档成就到达同批省录取最低控制分数线并切合投档请求的考生,省教育考试院按高校提出的调阅考生档案的比例向其投放考生电子档案,调档比例准绳上控制在105%以内。高校凭证其宣布的招生章程中一定的录取规则对进档考生阻拦排序,决议考生录取与否及所录取专业,并担负对未录取考生的诠释及其他遗留效果的处置赏罚赏罚。
  省教育考试院担负组织实验向高校投放及格生源电子档案,并监视高校推行国家招生政策、招生妄图的情形,防止、纠正背背国家招生政策、划定的行动。
  (二)划线准绳
  省招委会凭证高校在我省部署的招生妄图数、高校提出的两门选测科目品级请求,对切合填报自愿基本条件(必测科目成就均须到达及格)的考生,分文科类、文科类,按考生的总分从高到低排序,综合推敲并一定文科类、文科类各批次省录取最低控制分数线和各阶段填报自愿资格线。
  体育类、艺术类各批次省录取最低控制分数线将凭证考生的文明分和专业分,按不合专业种别划分划定。
  (三)投档准绳及措施
  1.文科类、文科类、体育类各批次和艺术类应用省统考成就录取的院校和专业均实验平行院校自愿设置。
  文科类、文科类平行院校自愿的投档准绳是“凭证文理,知足品级,按分排序,遵守自愿”;体育类、艺术类平行自愿的投档准绳是“知足学业水平测试成就,按分排序,遵守自愿”。
  平行院校自愿投档的详细措施是:将省控线上的考生,分科类,凭证总分从高分到低分的序次,按序检索考生所填A、B、C、D、E、F、G、H 或A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J自愿。只需被检索的8所或10所院校中一经泛起切合投档条件的院校,即向该院校投档;如没有泛起切合投档条件的院校,则不克不及投档。上述历程完成后,岂论档案能否投出,均视为该考生已享用了本批次平行院校自愿投档时机。假定考生档案投到某院校后,因故被加入,将不再补投到该批次平行自愿的其他后续院校。
  2.艺术类传统自愿(应用校考成就录取的院校)的投档准绳是对专业及格、文明分到达省控线的考生(自行划定本校艺术类本科专业录取最低控制分数线的院校除外),凭证院校提出的调档比例投档。
  3.同分排序规则:在投档历程当中,文科类、文科类考生如总分类似,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低阻拦排序,如仍类似,则文科类考生再按序按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低阻拦排序,文科类考生再按序按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低阻拦排序;体育类、艺术类考生如总分类似,按文明总分从高到低阻拦排序,如仍类似,则再按序按语文、数学、外语分数从高到低阻拦排序。凭证以上规则排序后,如仍类似,则将这部门考生按自愿一切投档。
  (四)关于政策性降分录取
  在各批次平行院校自愿(含艺术类传统自愿)、搜聚(平行)院校自愿录取后,如仍有多数院校线上生源缺乏,不克不及完成招生妄图,凭证相关划定,对本批次事后填报的平行院校自愿(含艺术类传统自愿)中填有缺额院校自愿的考生,按其自愿,可在同批省控线下适当降分向缺额院校投档,由院校择优录取。如按相关划定阻拦降分后,仍有多数院校生源缺乏,不克不及完成招生妄图,可再对本批次填报搜聚(平行)院校自愿中填有缺额院校自愿的考生,按其自愿,适当降分向缺额院校投档,由院校择优录取。各批次最年夜降分幅度浅易不逾越10分。
  (五)录取请求
  高校录取重生须按划定法式模范模范,准时完成提档、阅档、审核、预录、退档等各环节使命,保证考生电子档案的正常周转和录取使命的顺遂阻拦。对逾越时间未按请求完成相关使命,并经省教育考试院联系后仍无故拒绝联系或居心拖延时间的高校,省教育考试院可凭证所收回的考生电子档案,按有关高校招生妄图数及录取规则,设置考生电子档案为预录取状态,同时,急速书面告诉有关高校,并将有关情形上报教育部立案。
  除军事、国防和公共安然等部门特殊院校(专业)外,高校不得划定男女生录取比例。高校不得对报考非本国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。
  高校将拟录取考生名单报省教育考试院赞成。省教育考试院赞建设案后组成录取考生名单,并加盖省教育考试院录取公用章,以此作为考生被正式录取的凭证。省教育考试院将经由历程适当形式向社会宣布录取重生名单。录取阻拦后,各高校要凭证《关于对加入网上录取的浅易(夷易近办)高等黉舍收取网上录取费的告诉》(苏价费〔2001〕191号、苏财综〔2001〕99号、苏教财〔2001〕68号)请求,实时交纳录取用度。
  高校凭证经省教育考试院赞建设案的录取考生名册填写考生录取告诉书,录取告诉书由校长签发,并加盖本校校章。录取告诉书,连同退学报到须知、赞助政策措施等相关质料一并直接寄送被录取考生。
  为稳妥处置赏罚赏罚招生录取使射中种种遗留效果(如招飞、军校招生体检复查不及格等),凭证有关政谋划定,经省招委会赞成,省教育考试院将按划定法式模范模范指定有关高校予以处置赏罚赏罚。所触及的高校有义务合营省教育考试院做好相关使命。
  (六)照顾政策
  1.通常有以下情形之一的考生,录取时将在考生统考成就总分的基础上加分投档(统一考生如切合多项加分投档条件时,只可享用其中最高分值一项),由高校审查决议能否录取:
  (1)自主掉业的退役战士,录取时可加5分投档;在退役时代荣立二等功以上或被战区(原年夜军区)以上单元授予声誉称谓的退役武士,录取时可加10分投档。
  (2)义士子女,录取时可加10分投档。
  (3)多数夷易近族考生,报考省属高校,录取时可加3分投档。
  (4)归侨、归侨子女、华裔子女和台湾省籍考生,录取时可加10分投档。
  2.切合以下条件之一,到达有关高校投档请求的,在与其他考生不合条件下,优先录取:
  加入队伍现役的考生,寻常浅易荣获二等功或许战时荣获三等功以上赞美武士的子女,一级至四级残疾武士的子女,因公殉国武士的子女,驻国家一定的三类以上艰辛悠远地域和西藏自治区、约束军总部划定的二类以上岛屿使命累计满20年武士的子女,在国家一定的四类以上艰辛悠远地域或许约束军总部划定的特类岛屿使命累计满10年武士的子女,在飞或停飞不满1年或到达飞翔最高年限空勤武士的子女,从事舰艇使命满20年武士的子女,在航天和涉核岗位使命累计满15年武士的子女,残疾人夷易近警员,公安英模和因公殉国公安夷易近警子女,一级至四级因公伤残公安夷易近警子女,遭到市级以上人夷易近政府或省级以上部门表彰的无所畏惧职员或其子女,经共青团中央青年自愿者守信联络勉励系统认定取得5A级青年自愿者的考生。
  切合《应急治理部、教育部关于做好国家综合性消防救援队伍职员及其子女教育优待使命的告诉》(应急〔2019〕37号)划定的优待工具规模的考生,可享用相关优待措施。
  请求享用以上照顾政策的考生名单,须由考生所在黉舍(或单元)、县(市、区)、市招办阻拦公示无异议后,方可报省教育考试院等有关部门审核,审核经由历程的名单经再次公示无异议前方为有用。
  3.凭证我省08高考妄图及其完善微调措施的有关划定,和《省教育厅关于对浅易高中学业水平测试妄图作出部门调剂的告诉》精神,加入2018年及之前浅易高中学业水平?科目测试的2019年应届高考考生,凡切合以下划定之一,可在其统考成就总分的基础上加分投档,由高校审查决议能否录取。详细划定以下:
  (1)对第一次加入?科目测试,且手艺科目测试及格(含手艺科目补考及格,下同)的文科类或文科类考生,每1门?科目成就到达A级,在划线前加1分计入统考成就;如4门?科目成就均到达A级,且手艺科目测试及格,在划线前赞美1分,即加5分计入统考成就。
  (2)不兼报文科类或文科类的体育类、艺术类考生,第一次加入?科目测试,且手艺科目测试及格,每1门?科目成就到达A级,在划线前加1分计入统考成就;如4门及4门以上?科目成就到达A级,且手艺科目测试及格,在划线前加5分计入统考成就。
  (3)兼报文科类或文科类的体育类、艺术类考生,在加入文科类或文科类专业录取时,除两门选修科目以外的4门?科目,如在第一次加入学业水平测试取得A级的,且手艺科目测试及格,其赞美分数参照文科类或文科类考生的政策推行;在加入体育类或艺术类专业录取时,其赞美分数参照不兼报文科类或文科类的体育类、艺术类考生的政策推行。
  第3条划定的政策性赞美分可与第1条划定的照顾分值累计。从2019年起,对加入浅易高中学业水平?科目测试的考生(即加入2020年及以后高考的考生)撤消“见A加分”政策。
  4.在综合本质评价中,考生“学习才干”、“运动与安康”、“审美与体现”单项到达A级且其他三项均为及格的,高校在不合条件下可以优先录取;均为D级的,高校可以不予录取。
  (七)切合有关高校自主招生和综合评价录取报名条件的,可加入相关类型的招生录取。
  (八)对高考成就到达请求、身段条件能够完成所报专业学习、生涯能够自理的残疾考生,高校不克不及仅因其残疾而不予录取。
  十2、特殊类型的招生
  (一)自主招生和综合评价录取
  凭证《教育部关于进一步完善和尺度高校自主招生试点使命的看法》(教授修养〔2014〕18号)、《江苏省教育厅关于做好2015年浅易高校自主招生试点使命的告诉》(苏教考〔2015〕2号)和《省教育厅关于做好2019年浅易高校综合评价录取刷新试点使命的告诉》(苏教考〔2019〕6号)划定推行。
  (二)高校专项妄图和地方专项妄图
  凭证省教育厅、省公安厅、省扶贫办《关于做好江苏省2019年重点高校招收墟落和贫困地域师长教员使命的告诉》(苏教考〔2019〕10号)推行。
  (三)高水平艺术团、高水平运动队和保送生招生
  凭证《省教育厅关于印发2019年浅易高校高水平艺术团、高水平运动队和保送生招生治理措施的告诉》(苏教考〔2019〕3号)和公安部、教育部《关于进一步增强和刷新公安英烈和因公殉国伤残公安夷易近警子女教育优待使命的告诉》(公政治〔2018〕27号)等划定推行。
  (四)艺术类、体育类专业招生
  凭证《省教育厅关于印发江苏省2019年浅易高校艺术类专业招生措施的告诉》(苏教考〔2019〕1号)和《省教育厅关于印发江苏省2017年浅易高校体育专业招生措施的告诉》(苏教考〔2017〕5号)划定推行。
  (五)高职院校延迟招生、注册退学
  凭证《省教育厅关于做好江苏省2019年高职院校延迟招生刷新试点使命的告诉》(苏教考〔2018〕22号)、《省教育厅关于印发2011年江苏省高职(专科)院校注册退学试点妄图的告诉》(苏教考〔2011〕2号)和《省教育考试院关于做好2019年江苏省高职(专科)院校注册退学试点使命的告诉》划定推行。
  (六)空军和水师招收飞翔学员
  有关市、县(市、区)教育行政部门、招办及有关中学要亲近合营空军和水师相关部门,认真做好宣传发动、初检、周全检测和复查等使命,确保招飞义务的完成。
  (七)定向作育士官
  凭证军委国防发动部、教育部划定,定向作育士官妄图部署在文科类、文科类招生。报考定向作育士官院校的考生,在文科类、文科类高职(专科)院校录取前进行投档、录取。报考定向作育士官院校的考生不得兼报体育类、艺术类高职(专科)院校自愿。
  有关市、县(市、区)教育行政部门、招办及有关中学要起劲合营当地兵役机关,认真做好宣传发动使命,确保定向作育士官义务的完成。
  (八)其他种种特殊类型的招生,凭证教育部和我省有关划定推行。
  十3、对背背划定行动的处置赏罚赏罚
  (一)考生、考试使命职员、社会其他职员在高校招生考试中的种种背规行动的处置赏罚赏罚,各地各高校要严酷凭证《中华人夷易近共和国刑法》、《中华人夷易近共和国教育法》、《中华人夷易近共和国监察法》、《国家教育考试背规处置赏罚赏罚措施》(教育部令第33号)和《浅易高等黉舍招生背规行动处置赏罚赏罚暂行措施》(教育部令第36号)一定的法式模范模范和划定严肃处置赏罚赏罚,依法依规深究当事人及相关职员义务;涉嫌犯罪的,移送司法机关深究司法义务。对公职职员背规背纪的,凭证《中国共产党纪律处罚条例》、《行政机关公务员处罚条例》和《事业单元使命职员处罚暂行划定》等相关划定阻拦严肃处置赏罚赏罚。对因教育行政部门、教育考试机构疏于治理,组成科场序次重大、作弊情形严重、招生背规严重的,要依纪依规对相关义务人阻拦严肃处置赏罚赏罚并追责问责。
  凭证教育部有关文件划定,教育部授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的伶仃招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练战斗易近族传统体育、高职分类应考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部门,对在上述类型招生考试中背规的考生、高校、中学及有关使命职员,要凭证上述司执律例及党内律例从严查处。其中,凡供应虚伪小我信息或请求质料的,均应当认定为在国家教育考试中作弊,撤消其相关类型招生的报名、考试和录取资格,同时转达江苏省教育考试院,撤消其昔时高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停加入种种国家教育考试1—3年的处置赏罚赏罚。
  对背规加入高校招生考试的高等中等教育黉舍非应届卒业的在校生,撤消其昔时高校招生考试各科成就,同时给予其应届卒业昔时不得报名加入高校招生考试的处置赏罚赏罚。
  (二)考生或许其法定监护人以为所报考高校的招生录取行动背背本划定或其他相关划定的,凭证“高校担负、省教育考试院监视”的准绳,可向所报考高校提出异议、申述或许密告。高校应当阻拦查询会见、处置赏罚赏罚,属于对政策推行存在异议的,应当书面或许行动实时回复请求人;属于对背规背游记动密告的,应当组织纪检监察机构或许专门的招生监视机构阻拦查询会见,并凭证信访条例和有关划定作出书面回复。
  考生或许其监护人对高校作出的政策诠释不平的,可以向省教育考试院请求复查;对背规背游记动密告的处置赏罚赏罚不平的,可以向省教育考试院或省教育厅请求复查。对复查结论不平的,可以按照相关划定向省教育考试院或省教育厅的下级机关提出复核。
  十四、组织治理
  各级政府、教育行政部门和招生考试机构必须认清新形式下做好高校招生考试使命的主要性,周全增强组织指导,把高考使命作为一项政治工程、夷易近生工程抓好抓实,深刻推动高校招生“阳光工程”,认真落实教育部关于周全增强教育考试情形综合整治使命的精神和请求,保持把做好高校招生考试使命作为贯彻落实党的十九年夜和天下教育年夜会精神,促进社会公正允义、推动协调社会作育的一项基础使命来抓,以确保考试安然和作育优胜的考风考纪为重点,着实增强义务感、使命感,全力保证高校招生的各项义务安然、结实、顺遂、完满地完成。
  (一)强化应考义务系统作育。各级政府和招委会是本行政
  区域内组织高考、治理考试情形、掩护招生考试平牢结实、整肃考风考纪的义务主体,主要担负同志是第一义务人;各级教育行政部门主要担负同志、分管担负同志和各级招生考试机构主要担负同志是直接义务人。高校是本校考试招生(含特殊类型招生)使命的义务主体,校党委书记和校长是第一义务人,分管担负同志是直接义务人。各地各高校要凭证周全从严治党请求,凹陷强调各级政府、应考部门、中学的义务,层层落实考试安然主体义务,全心组织,严密部署,尺度实验。主要担负同志要深刻一线指导,亲自把关、亲自协调、亲自督察,不克不及忽略年夜意、粗拙行事。严酷推行“小我私人议事、小我私人决议妄图、会经由议定定”制度,严严重年夜后坚决议妄图要实时向省委省政府陈诉叨教,并申报教育部。
  各地各高校要凭证教育部等10部门《关于进一步增强国家教育统一考试情形综合治理和考试安然使命的告诉》(教授修养〔2012〕4号)请求,健全和完善宣传、公安、监察、保密、无线电、工商等相关部门应对突发事宜的应急处置赏罚赏罚机制;要进一步健全组织机构,装备睁开招生考试使命必备的办公装备、场所、行动措施,对加入监考、评卷、巡考的招生考试使命职员,搪塞给照顾的歇息待遇。严酷推行应考义务制和义务深究制,要经由历程各方面的合营起劲,确保招生考试使命结实顺遂地阻拦。
  (二)强化安然制度系统作育。健全和完善各项安然保密制度和考试治理制度,强化制度落实和检查,各级教育行政部门和招生考试机构要把试答卷安然保密摆在凹陷主要职位,作为考试安然使命的重中之重,增强对试答卷印制、保送、保管、分发到施考全历程监视治理。各地要培植高考安然突发事宜应急处置赏罚赏罚指导小组,增强对突发事宜和高考舆情的预判研判,细化完善应急预案,落实小我私人研判、迷信决议妄图、快速照顾、协调联动的使命机制,快速稳妥处置赏罚赏罚突发事宜。各市、县(市、区)招生委员会、教育行政部门和应考部门,要把高考安然作为“一把手”工程,把试答卷安然和考试安然作为使命重点,主要担负同志要负总责、亲自抓;要完善考试安然系统,增强尺度化考点的寻常掩护和升级,确保种种装备正常运转;要加速完善应急指导、视频监控、作弊防控、身份验证等系统,提升考试实时监控才干。
  (三)强化考风考纪系统作育。各地各有关部门要从掩护高校考试招生使命的威望性、公正性、严肃性出发,着实前进考试管文迷信化、尺度化水平;要健全诚信制度,增强面向广年夜考生的诚信考试教育,年夜力做好对《中华人夷易近共和国刑法》和《中华人夷易近共和国教育法》相关预干与考条目的宣传使命,在考生诚信允许书、考生须知等资估中增添照顾司法条目内容,教育和指导考生自觉反抗背纪、作弊等背法背规行动;要凭证国家教育考试尺度化考点实验尺度,充实应用现代化治理手段,着力抓好考务虚施和科场治理,依法严酷进击应用高科技手段作弊、替考和群体性作弊等背规行动;要严酷整肃考风考纪,健全当部门分联防联控机制,加年夜考试情形的综合整治力度,保持标本兼治、相互合营、齐抓共管;要战胜地方掩护主义头脑,增强监考教员队伍作育,严酷进击考试作弊歪风和科场腐烂行动,确保考试公正公正。
  (四)强化尺度招生系统作育。各地各高校要严酷推行招生政策和招生妄图,深刻实验高校招生“阳光工程”,周全推动“阳光工程”的制度化、系统化、常态化,把“阳光工程”的精神、要求和内在着实融入到高校的招生治理当中。高校要认真推行有关特殊类型招生使命请求,着实实验使命职责,严酷报名条件、质料审查、黉舍考察、监视制约和造假惩治,严酷进击证书、创作缔造、专利、论文生意和造假行动。不得将社会机构和公司供应的测评效果与招生使命挂钩,不得以“生源基地”等形式圈定中学规模,确保招生录取公正公正。要严酷推行教育部 “30个不得”的招生使命禁令,严酷推行《浅易高等黉舍招生背规行动处置赏罚赏罚暂行措施》,依法治招,严禁虚伪招生宣传和背规录取考生,严禁背规收费,凭证“谁主管、谁担负”的准绳,培植、健全监视机制,确保招生使命公正、公正、地下、有序地阻拦。
  (五)强化信息地下系统作育。各地各高校要进一步强化招生信息地下和羁系机制,凭证“分级治理、逐级担负、尺度有用”的准绳,健天下家、省级、高校、中学四级信息地下制度,做到信息搜集准确,法式模范模范尺度地下,内容宣布实时。严酷落实招生信息十地下,确保招生政策、招生资格、招生章程、招生妄图、考生资格、录取法式模范模范、录取效果、咨询及申述渠道、严严重年夜事宜背规处置赏罚赏罚效果、录取重生复查效果等信息全地下。请求享用照顾政策的考生,须经省市县(市、区)校多级公示前方能予以认可,未经公示的考生及其照顾项目,不得享用照顾照顾录取政策;自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生和中央下属高校综合评价录取的资格考生信息和录取请求,除须在本校规模内予以公示外,还须实时上布道育部阳光高考平台和上报我省教育考试院阻拦公示,未经公示的考生不得按其特殊类型录取。
  (六)强化信息安然防护系统作育。各地必须高度看重高考信息安然使命,增强人防、物防、技防,实时梗塞治理和手艺安然破绽。要增强对主要装备和信息系统的运转监测和监控,确保信息系统安然可靠运转;要增强信息安然预警使命,实时发现和扫除安然隐患、实时发现和处置赏罚赏罚信息安然事宜;要着实增强考生自愿填报密码保管、发放和自愿确认等环节治理,防止考生自愿填报账号被他人盗用或非法操控。对使射中须要阶段性保密和触及考生小我的信息,任何人不得私自走漏或修改以谋取非法利益;要培植主要应考信息治理相互制约,相互监视的使命机制。除按划定应向社会地下公示的考生信息外,各地只能将考生的报名信息、高考成就、名次和录守信息供应给考生自己及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单元和小我供应。各级种种黉舍及其使命职员不得宣布、供应考天生就、名次等信息。高中阶段教育黉舍和教员不得取代或干预干与干与考生填报高考自愿。
  (七)强化应考保证系统作育。各地要认真贯彻落实省招委会《关于进一步做好高考考务和评卷使命的告诉》(苏招委〔2017〕3号)和省教育厅、省人力资源和社会保证厅、省财政厅《关于进一步做好国家教育考试有关使命的告诉》(苏教考〔2017〕17号)请求,周全增强应考机构专业化才干作育,将应考队伍作育归入当地教员队伍作育的所有妄图,推动应考机构在职员体例、综合本质、治理水平上有较年夜前进,作育一支政治可靠、营业闇练、义务心强的应考队伍,以保证高考使命结实有序地阻拦。要增强经费保证,抓紧研究监考、巡考等考务职员的待遇效果,尽快出台公正歇息待遇的相关政策和实验妄图。凭证有关划定着实保证考试使命经费,实时足额支付命题、监考(巡考)用度,加入考试使命所获劳务待遇不归入绩效人为领域。要进一步前进熟悉,增强兼顾协协调迷信妄图,作育高质量、高水平的尺度化考点,为促进教育公正、创新人才网网提升和人力资源强国作育供应强有力的保证。
  (八)强化宣传服务系统作育。各地各高校要增强对招生宣传使命的指导,充实应用主流媒体和新媒体,自动增强正面宣传,着实做好政策解读、自愿填报、信访查询等服务使命,充实验展言论的正面导向作用;适时睁开招生预警或案例宣传,提醒考生和家长防止受骗受骗;要增强考生诚信教育,重点宣传涉考司执律例,教育和指导考生自觉反抗背纪、作弊等行动;要增强群集舆情监控,尽早发现、有用应对不实宣传和恶意炒作,防止招生诱骗等有害信息撒播;要通行监视密告渠道,凭证《信访条例》(国务院令第431号),实时稳妥处置赏罚赏罚高校招生信访效果;要凭证有关请求,为残疾人对等报名加入高考供应公正便利,并延迟向社会宣布;要着实增强服务熟悉,增强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保证,修建温馨考试情形,起劲弄妥让人夷易近知足的高校考试招生使命。
  (九)增强完善高中综合本质档案。各地要指导中学进一步完善师长教员综合本质档案制度,客不雅不雅纪录师长教员生长历程当中的头脑品行、学业水平、身心安康、艺术素养、社会现实等方面的体现,强化监视和公示,确保内容真实准确。有关高校要起劲探索在保送生、自主招生、综合评价招生试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练战斗易近族传统体育、高职院校分类应考等类型中应用综合本质档案,增强对师长教员综合本质评价情形的考察评价,把师长教员综合本质评价作为招生录取的主要参考,改变质朴以考试成就评价师长教员。有关高校要遵守人才网网作育纪律,在兼顾推敲城乡差异和不合群体师长教员特点的基础上,研究制订高中师长教员综合本质评价的应用措施,并延迟向社会宣布。
  (十)增强在高校组织的考察中增设体育测试的探索。有关高校要在保送生、自主招生和高职院校分类应考等类型的黉舍考察中,起劲增设体育测试,测试项目由高校自定,测试成就作为录取的主要参考,指导考生加倍看重体育磨炼。
  本实验看法由江苏省教育考试院担负诠释。
  附件:2019年浅易高校招生天下统一考试江苏省考试时间部署表

时间/科目/日期

6月7日

6月8日

6月9日

上午

语文
9:00—11:30
(文科考生考试时间另增添30分钟)

 

物理、历史
9:00—10:40
(两门选测科目同时开考)

下战书

数学
15:00—17:00
(文科考生考试时间另增添30分钟)

外语
15:00—17:00

化学、生物
政治、地理
15:00—16:40
(四门选测科目同时开考)

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